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该部电影主要讲述了梦想成为机器人科学家的棉花糖和云朵妈妈克服重重困难，在发明Q弹可爱的果冻机器人的过程中，克服一个又一个难关，彼此鼓励、携手追梦。影片着眼于女童成长与教育，塑造了有远大梦想、有创新和想象力、独立自信的新时代中国儿童形象，从女童的视角出发，映照出新时代美好和谐、平等幸福的家庭与社会生活图景；

剧本杀故事起源于桌牌类游戏，从其故事的设定来看，封闭空间是戏剧情境的建构基础。封闭空间，从物理学的角度来讲，它代表着一个封闭的维度，是一种有利于把时间和空间集中起来叙述故事的戏剧情境；从心理学角度来讲，封闭空间是制造悬疑气氛的戏剧情境，是让剧中人物产生悬疑体验的源头；从认知心理学角度来讲，封闭空间可以隐喻一种情绪情感或哲学思辨。

揭露了社会的现象，露西是职场潜规则，朱姐是扶弟，扶妹，余初晖是父亲家暴，何悯鸿则是双标，圣母和傻白甜，而蓁蓁是当中条件最好的，所以身上的标签不太明显，不过也通过一些事情来反映社会现象，比如领导叫他们去陪笑等，这都是社会很常见的现象，通过这几个女孩来表达出这部剧的态度。

用户收听网络音频节目的两大主要目的为娱乐休闲和学习知识，分别占比47.9%和30.0%。33.2%的网络音频用户“认真听完整期节目”，24.5%的用户“能认真听一大半的内容”。

《等着我》节目录制现场，一本记录着杨根思生平事迹的功模档案首次公开，其中记录下了1948年3月杨根思被评为华东一级人民英雄时，上级组织对他的评语：“他从小就在上海做工，吃过苦，回到家里之后，见到伪军欺压老百姓，就跑到新四军来……”从一个受尽欺凌的童工成长为一名战功赫赫的英雄，杨根思成长的心路历程慢慢展现开来。档案也记录下了杨根思英勇牺牲的经过：“英雄杨根思用驳壳枪准确地射击逼近的敌人，当他打出最后的一颗子弹时，四十多个敌人已经逼近山顶，在这危急之时刻杨根思这个满身是胆的英雄，为了祖国，为了救助朝鲜人民，抱起一包炸药，拉响了导火线索，英勇冲向敌群……”虽然纸页和字迹在岁月中被渐渐磨损，但英雄则被永远铭记。